Vozes, Empoderamento, Inclusão e Direitos da Pessoa com Deficiência
PRÍNCIPIOS
A ONG Ed-Tod@s adota os princípios norteadores estabelecidos nos documentos internacionais:
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Convenção dos Direitos da Criança (ONU 1989)
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Declaração Mundial de Educação para Todos (UNESCO 1990)
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Declaração de Salamanca (UNESCO 1994)
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Marco de Dacar (UNESCO 2000) Convenção dos Direitos da Pessoa com Deficiência (ONU 2006)
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Documentos nacionais, incluindo, a Constituição Federal (Brasil, 1988)
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Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (MEC, 1996)
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Planos Nacionais de Educação (2001- 2011 e 2014-20124)
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Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (BRASIL 2008)
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Lei Brasileira de Inclusão (BRASIL, 2015)
Assim como todo o marco político legal promovem e defendem o direito a oportunidades iguais de acesso a educação e o princípio da inclusão no sistema regular de ensino de toda criança, jovem e adulto que por razões distintas estão/são excluídos dos sistemas educacionais.